倾情沃野育桃李  筑梦杏坛谱华章

——连云港市赣榆华杰双语学校风采展示

     连云港市赣榆华杰双语学校（原名赣榆县华杰双语学校）创立于2003年，学校占地150余亩，建筑面积约80000平米。学校现有一线教师350人，在校学生6800多名。其中中学部有教师190人，教师平均年龄为32.2岁。中学部三个年级，每个年级22个教学班，共有66个教学班3631名学生。学校采用全寄宿、全天候、九年一贯制的办学模式，已发展成为一所高标准、高质量、高品位的现代化示范学校。

一、质量立校强根基，育人为本铸辉煌

建校十九年来，华杰双语学校一直秉持“质量立校、育人为本”的理念，牢牢抓住教学质量提升的主线，经过全体师生的不懈努力，实现了由小到大、由弱到强的量的扩展和质的飞跃，创造了教育教学骄人的业绩，先后荣获国家级奖项29项，省级奖项66项，市级奖项164项，县区级奖项400余项。

国家级奖项主要有：中国青少年读写大赛全国优秀组织奖、全国青少年文明礼仪教育示范基地、全国中小学德育研究规划课题重点实验学校、第六届中国青少年读写大赛全国优秀组织奖、全国优秀民办中小学、第八届全国学生书法作品大赛优秀组织奖、全国特色教育示范单位、全国最具创新力榜样学校、全国教育科研先进单位、全国民办教育好学校、全国足球特色校、国防教育特色校、中国研学实践教育示范校等。

省级奖项主要有：江苏省教育现代化示范初中、江苏省督导评估优秀等级学校、江苏省首批模范民办学校、江苏省平安校园、江苏省体育工作先进学校、江苏省级语言文字规范化示范学校、江苏未成年人阳光网络实践基地、江苏省教育现代化建设先进县创建工作先进单位、《华杰文明礼仪教育》获江苏省校本课程优秀成果一等奖、江苏省优秀家长学校、江苏初中课堂教学改革优秀成果等。

特别是在教育教学质量方面，华杰双语学校从一年级到八年级，教育教学质量均位居全区中小学前列，中考成绩一路走高，连年攀升，创造了中考“十五连冠”的奇迹，连续15年获得连云港市教学质量奖，办学质量冠绝港城。

二、教学改革立潮头，特色发展树榜样

华杰双语学校自建校以来，一直矢志不渝地推行课堂教学改革，教育教学成绩斐然，师生面貌日新月异。经历了全国第八次课改的洗礼，华杰的课堂教学改革走在了前沿。学校通过2008—2011年的循环课改实验，探索出立足校本的“三环·五模·六度”课堂教学模式。在此基础上，通过2012—2015近三年的打磨完善，逐步构建了具有华杰特色的课堂教学范式：以导学案为载体，培养学生自主、合作、探究能力；以主动性、生动性、生成性为特征，追求生本、生动、生成的课堂，让学生在“知识的超市”里体验“生命的狂欢”。2019年连云港市赣榆华杰双语学校“三环·五模·六度”生本高效课堂入选“江苏初中课堂教学改革优秀成果”。

华杰双语学校在“精细管理要质量，特色发展创品牌”的目标引领下，以创课程基地磨亮华杰特色教育品牌，形成校本课程特色。学校制定了《特色发展实施方案》，各部门出台了子方案，以《教学管理特色方案》为引领，文明礼仪、诗文诵读、书法绘画、乒乓球、田径队、大课间、健美操等都有具体的课程实施方案，现已取得显著的成效：文明礼仪是国家级德育课题，《华杰文明礼仪教育》获江苏省“校本课程优秀成果”一等奖，学校被教育部国家教师科研基金会吸收为“十二五”规划重点课题科研单位；学校获全国中小学生绘画、书法作品比赛先进集体，在市县（区）乒乓球比赛中名列前茅，在全省健美操比赛中获得第四名，在县（区）师生篮球比赛中获第一名。学校已经被列为“全国书法实验学校”“江苏省体育特色学校”，成为连云港市“课改领航学校”和赣榆县（区）“素质教育先进集体”。

三、环境润物细无声，文化弘扬正能量

学校高度重视校园文化的建设，充分利用醒目的物化载体彰显办学特色，构建具有校本特色的校园文化，体现“用现代教育培养现代人，以创新思维造就创造者”的办学理念。优雅的校园环境，浓厚的文化氛围，对师生起到潜移默化的怡情励志作用。

宏伟典雅的学校正门门额，由书法大师欧阳中石题写的校名凸显龙腾虎跃的大气风范；大门内侧上方，“以人为本，自强不息”的校训感召华杰师生敢为人先；正对校门的英华楼上，“华杰创造未来”六个大字赫然昭示华杰办学的精神内涵；大门东首建有校史馆，典藏华杰建校创业历程，让厚重历史向辉煌未来伸延；大门西首建有文明礼仪厅，将文明礼仪教育基地的成果系列呈现。

校园广场迎门端坐着一方安稳持重的“文化石”，正面篆刻“物华天宝，人杰地灵”两枚印章，揭示“华杰”得名于《滕王阁序》名篇；背面镌刻的《华杰赋》由本校教师杜军方撰文、杨光书丹，将华杰的创业历程铺陈了然；主楼门厅内，硕大的地球仪在“我们从这里走向世界”的背景映衬下，让华杰人的国际视野日渐扩展；门厅也是师生的阅读厅，东西两面墙上，张挂着九年级毕业生的临别感言，表露华杰学子对母校、对恩师的深情依恋。

广场西侧，“中华英杰”墙上，用大理石雕刻历代英杰志士们壮怀激烈的图文，时时警醒华杰学子志存高远；春华楼后，“百草园”里，鲁迅先生的经典诗文勒石点染，处处启迪华杰校园创新灵感；“国粹廊”中，楹联、书画作品美不胜收，中医、京剧精华璧合珠联，人人驻足观赏，徜徉其中，流连忘返；运动场周边，几十盏太阳能路灯杆上肩挂着师生的教育学习感言，让行进中的师生留下追逐梦想的空间。

英华楼与东西两座风华楼和春华楼成品字形排列，连接它们的穿堂是课改文化的秀场，引领师生在课改的赛场上历练；教学楼的走廊上，或布置成中外名人的事迹评传，或装点为学生书画作品的展台，陶冶师生的情操尽在不经意之间；每个教室打造成学科知识和班级文化结合的精神田园，每间宿舍布置成实用性、装饰性、舒适性交融的生活港湾，学生置身其中，耳濡目染，天天有发现，个个有领悟，人人受熏染，渐渐形成良好的学习生活习惯……整个校园内处处洋溢生机勃勃的文化气息，为师生的精神提升开辟了不竭的源泉。

四、强师固本建梯队，科学管理护远航

华杰双语学校教育团队务实、协作、奉献，教管处、学工处、总务处、招生服务处，财务处，责任明晰，目标一致，通力合作，形成高效管理合力。

分类推进促进教师发展。为打造一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的教师队伍，学校以五年为一个周期，将不同层次的教师分别培养成“合格型、新秀型、骨干型、研究型、专家型”的教师。学校积极探索教师发展途径，创设教师成长环境，开展相关活动，保证教师专业发展。

精细管理提升育人质量。华杰双语学校的管理核心是育人，全体教师静心教书，潜心育人，用自己的行动践行着“敬业爱生，学高身正”的教风。和谐育人、敬业乐群、开拓进取、永争一流，已成为华杰人的自觉行动。学校重视提升学生的学业成绩，更重视培养学生的创新素质；重视学生的当下成功，更重视他们的终生成长，让学生在丰富多彩的校园活动中感悟人生，体验生活，学会做事，学会做人，塑造健全的人格、高尚的品行，将来成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

日暖风和开桃李，笔酣墨浓写春秋。华杰双语学校将在市、区教育部门的正确领导下，继续深入贯彻《国家中长期教育改革与发展规划纲要》，以不断提高教育教学质量为主线，以深化课改、构建高效课堂为途径，以推进文化特色建设为抓手，以质量立校、课改兴校、特色强校为目标，努力增强办学的核心竞争力，为建设“教育质量一流，办学特色鲜明，社会公众赞誉”的现代化名校而奋斗！